🔹 PHASE 2 — PRATIQUE APPLIQUÉE (Modules 5–8)

La phase 2 développe les compétences relationnelles et appliquées nécessaires à une pratique efficace de l’intervention psychosociale et de la relation d’aide.

MODULE 5 — Mécanismes d’adaptation

Compréhension des stratégies d’adaptation adaptatives et non adaptatives et de leur rôle dans le fonctionnement émotionnel et dans les contextes d’intervention.

MODULE 6 — Écoute active et auto-observation en intervention psychosociale

Développement de la présence d’écoute, de l’accordage relationnel et de la conscience de soi du praticien au cours des processus d’intervention.

MODULE 7 — Techniques d’intervention en santé mentale : modèles théoriques et applications pratiques

Introduction à différents modèles théoriques et à l’application structurée d’approches d’intervention dans des contextes psychosociaux et de relation d’aide.

MODULE 8 — Professionnalisme et éthique

Développement de l’identité professionnelle, responsabilité éthique, gestion des limites et standards nécessaires à une pratique sécuritaire et respectueuse.

Programme d’études du certificat

Le programme de certificat de praticien en santé émotionnelle est structuré autour de huit modules séquentiels, répartis en deux phases, formant le parcours de développement de la Méthode Mentalis™.

Chaque module explore une dimension fondamentale de la compréhension de la santé émotionnelle et de la pratique de l’intervention psychosociale. Ensemble, les modules guident les participants à travers un parcours d’apprentissage progressif intégrant la compréhension psychologique, la conscience relationnelle, la pratique réflexive et les compétences d’intervention appliquée.

Les participants progressent dans le programme en cohorte, approfondissant graduellement à la fois leur compréhension conceptuelle et leur capacité professionnelle.

🔹 PHASE 1 – DÉVELOPPEMENT FONDAMENTAL (Modules 1–4)

La phase 1 développe les capacités internes nécessaires avant de s’engager dans la pratique de l’intervention psychosociale et de la relation d’aide.

MODULE 1 – Conscience de soi et du corps

Les participants développent une conscience de leur expérience intérieure à travers l’exploration de l’attention, de la présence corporelle et de l’auto-observation réflexive, établissant ainsi l’outil principal du praticien : la conscience de soi.

MODULE 2 – Processus émotionnels et capacité de régulation

Exploration du développement émotionnel, de l’intelligence émotionnelle et des processus de régulation qui influencent les comportements, la perception et les relations.

MODULE 3 – Fondements du bien-être psychologique

Les participants examinent la présence, la communication authentique, l’empathie, l’épanouissement et le développement personnel comme bases d’un fonctionnement émotionnel durable.

MODULE 4 – Dynamiques relationnelles et conscience des schémas

Étude des cycles relationnels, des modes de communication, des processus de conflit et des possibilités de croissance au sein des systèmes relationnels.